广西电力职业技术学院：“五链”融合 促进毕业生高质量充分就业

广西电力职业技术学院把高校毕业生就业工作摆在突出位置，以高质量党建引领高质量就业，不断优化就业服务质量，助力学生成长成才。2024年，该校创新推动制度链、供给链、服务链、宣传链、保障链“五链”融合，积极赋能就业育人工作体系建设，有效促进2024届毕业生高质量充分就业。

健全制度链 组织赋能稳就业

强化顶层设计。成立以学校党委书记、校长为组长的就业创业工作领导小组，将就业创业工作列入党建工作业绩考核，纳入学校年度重点工作，多次召开学校党委会、校长办公会、全校就业工作推进会等，研究部署2024年毕业生就业创业工作。修订完善《广西电力职业技术学院就业工作考评办法（试行）》，制定《广西电力职业技术学院开展书记校长“访企拓岗促就业”专项行动方案》《广西电力职业技术学院2024届毕业生就业“百日冲刺”行动实施方案》等系列政策措施，扎实做好谋篇布局工作。

优化工作机制。健全“学校主导、部门主抓、各院主责、全员参与”工作机制，坚持“招生—培养—就业”一体联动，积极构建就业育人共同体，形成高水平招生与高质量就业相互促进良性循环。

压实目标责任。建立“校—院—班级”就业冲刺周报、月报、负面清单“零报告”考核制度，层层分解任务，细化任务清单，倒排时间、挂图作战，逐级压实落实责任。

畅通供给链 拓岗赋能扩就业

探索“五联动五协同三对接三融合”访企拓岗模式。“五联动”即政府、工业园区、行业、企业、学校互联互动，拓宽毕业生就业渠道；“五协同”即“校—院—辅导员—专业教师—学生”协同，组团式全员参与拓岗，2024年校院两级领导班子成员共计走访企业130多家，拓岗约2360个；“三对接”即专业与产业对接、育人与用人对接、学业与就业对接，进一步深化课程与岗位对接、教师与技师对接、教室与车间对接，以拓岗促教育教学。对此，该校新增就业实践实习基地7家，开设“中核检修班”“信鸿华为预备技师班”“亿纬锂能电力工匠班”等订单班6个，探索定制化人才培养模式；“三融合”即通过“访企拓岗+就业育人项目+假期社会实践”模式，助力就业育人提质增效。2024年，该校成功申报教育部供需对接就业育人项目3个。

构建“2+1+7”就业招聘工作模式。搭建线上线下就业平台，抢抓春招关键期，举办8场校级双选会，畅通校园招聘渠道。2024年，通过直播带岗、线下宣讲招聘方式，邀请企业超380家，提供职位890多个、岗位29460多个，服务学生19000多人次。

升级服务链 价值赋能促就业

做好大学生就业与指导课程建设，推动课程思政与就业规划、课程内容与学生需求、生涯教育与行业发展融合，课程讲授贯穿学生培养全过程，实现就业引导和人才培养同时同向发力。充分发挥以赛促学、以赛促教作用，积极鼓励大学生参加职业规划大赛。2024年，该校组织4700多人参加学校职业规划大赛，有效提升大学生职业规划和就业能力，该校学生获自治区职业规划大赛金奖1项、银奖2项、铜奖1项。

组建由“就业中心教师+专任老师+就业干事+辅导员”构成的就业服务工作队伍，承担生涯教育与就业指导工作。举办大学生职业生涯体验周活动，开展简历制作大赛、模拟面试大赛，邀请优秀校友回校分享等，为毕业生提供全覆盖就业指导服务，营造人人谈就业、人人做就业良好氛围。

以“星职”“追光者”等生涯规划与就业指导工作室为依托，学校“一站式”学生社区、辅导员工作室、党建育人品牌建设协同联动，常态化开展就业心理咨询及就业服务指导，打造能为毕业生及时有效提供服务的坚实阵地。

用好宣传链 政策赋能引就业

面向学生和家长讲清讲透“特岗计划”“三支一扶”“西部计划”等基层就业政策；开展进课堂、进社区、进社团、进班级、进网络、进双选会的“六进”征兵宣传和军队文职人员政策宣传，动员毕业生积极应征，用足用好政策名额指标。做好专升本政策解读，为符合升本条件学生提供指导，2024年该校共有1700多名毕业生升本。

积极选树宣传就业典型，特别是对到重点领域就业、基层就业和参军入伍典型代表以及优秀校友，通过微信公众号、学院网站、易班等平台载体广泛宣传，教育引导毕业生树立正确就业观，助力毕业生全方位就业。2024届该校毕业生报名应征义务兵260多人。

用活“电亮青春·酷创精彩”创新创业教育品牌，以创新增动能，以创业促就业。该校学生荣获中华职业教育创新创业大赛国赛二等奖1项、中国国际大学生创新大赛广西赛区选拔赛金奖10项、第十一届“挑战杯”广西大学生创业计划竞赛金奖9项。2022级在校生创业项目“电掣新驰”直接带动就业21人，该案例获人民网、广西电视台报道。

建强保障链 帮扶赋能助就业

实施“一人一档”“一人一策”“一对一”结对模式，精准开展就业帮扶，抓好就业求职创业补贴申报和发放，全力保障就业困难群体100%就业。

深入实施“宏志助航计划”，保证2024届62名困难群体毕业生应培尽培，引导学生在互动中探索职业方向、提升综合素质和就业能力。

运用政策性岗位，为重点群体学生就业托底，做好跟踪服务、回访调查等，确保就业指导服务不断线。加强对缓就业慢就业学生就业难问题的分析研判，破堵点、解难点，确保毕业生高质量充分就业。